Ich bin Lerncoach, Chemieingenieurin, Mutter zweier großartiger Kinder und liebe es zu lernen.
Weil neugierige, lernfreudige Menschen die Offenheit haben, unsere Gesellschaft positiv zu verändern, ist es mir wichtig, Lernfreude in die Welt zu tragen.
Menschen, die bereit sind, immer wieder neu zu lernen, gehen mutiger in neue Lebenssituationen. Menschen, die ihre Fähigkeiten kennen und nutzen können, sind zufriedener. Ich möchte in einer Welt voller offener, zufriedener Menschen leben.
Ich möchte dazu beitragen, dass Menschen ihre Lernfreude und ihre Neugier wieder entdecken. Denn in einer Gesellschaft voller neugieriger und offener Menschen gibt es Platz für jeden und gute Lösungen für Alles.
Meine Motivation
Auf meinem Weg zum Abi hatte ich immer wieder Momente der Frustration und des Scheiterns.
In Mathe konnte ich mit den Erklärungen meiner Lehrer nur wenig anfangen. Hatte ich kein Talent?
Heute sehe ich das so: Als Mutter und Nachhilfelehrerin verstehe ich Mathe und kann es anderen vermitteln. Offensichtlich lagen meine schulischen Misserfolge nicht an meinem Mangel an Talent. Woran dann?
Rückblickend fehlten mir Motivation, Bewusstsein über meine Fähigkeiten und Ressourcen sowie für mich passende Lernmethoden und -strategien und nicht zuletzt ein passendes Lernumfeld und Menschen, die die passenden Worte finden.
Alle diese Erfahrungen brachten mich zum Lerncoaching.
Ich möchte für meine Klient*innen die Person sein, die ich als junger Mensch gebraucht hätte.
Ich möchte die Person sein, die ich als junger Mensch
beim Lernen gebraucht hätte.
Mein Weg
Da ich in der Schulzeit nicht gelernt habe, wer ich bin und was ich kann, folgten Stationen des
Ausprobierens:
Nach einer Ausbildung bei der Post, die ich gut absolvierte, die aber nicht gut zu mir passte, habe ich das Chemieingenieurswesen (FH Darmstadt) studiert.
Als große Naturliebhaberin hatte ich den Wunsch, etwas zum Schutz unserer Erde beizutragen. Ich nahm an, dass ich dafür am Besten viel über den "Feind" die Chemie kennen müsste. Auch hier war ich
erfolgreich und arbeitete viele Jahre in einem großen Pharmakonzern, ohne dass es zu mir passte.
Erst ein privates, einschneidendes Erlebnis öffnete mir die Augen. Ich begann, nach neuen
Herausforderungen zu suchen. Und ich lernte mich besser kennen - mein Einfühlungsvermögen und mein Verständnis für Menschliches.
Als Nachhilfelehrerin stieß ich immer wieder auf Widerstände der Lernenden. Oft ging es nicht um den Lernstoff selbst, sondern darum, sich auf das Lernen einzulassen. Ich ging auf die Suche nach den
fehlenden Puzzleteilen.
Im Lerncoaching fand ich Antworten und Lösungen, mit denen wiederkehrende Lernschwierigkeiten aufgelöst oder handhabbar werden können.
Alle meine Lern- und Lebenserfahrungen bringe ich nun zusammen mit Methoden aus dem
Lerncoaching in meine Arbeit mit Lernenden ein.
Über die Chemieingenieurin zum Lerncoach
Berufliche Stationen
- Growth Mindset (C. von St. Ange)
- Zertifizierter Lerncoach (F. Tlili)
- Nachhilfelehrerin
- Sachbuchautorin (Schule des Schreibens)
- Chemieingenieurin (FH Darmstadt)
- Postassistentin
Kurz und knackig
